PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura
- 13/11/2020
- Em Debate
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doméstico e sem o acompanhamento da escola, as habilidades previstas para cada ciclo de aprendizagem. Para uma compreensão dos efeitos da pandemia na visão dos atores dos sistemas educacionais, a Universidade de Harvard e a OCDE entrevistaram profissionais de diversos países, de membros do alto escalão dos governos a professores e gestores escolares. A compilação
Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação
- 25/08/2021
- Em Debate
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devem ser desenvolvidas em sala de aula. Em Manaus (AM), Lúcia Cristina Santos, diretora da Escola Municipal Professor Waldir Garcia, em evento do Centro de Referências em Educação Integral (Crei), compartilhou como a criação de um grupo terapêutico para os funcionários da escola e estudantes, com a participação de psicólogos, foi fundamental no processo
Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios
- 25/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
e principais desafios para manter a carreira docente atrativa para jovens profissionais. O uso das TICs é tratado especificamente no segundo relatório, que ajuda a delinear a importância do treinamento dos professores para a utilização dessas ferramentas, seja no dia a dia da sala de aula ou em cenários emergenciais. Nesse documento, a OCDE usa como base os dados
Um bocado de sexo, pouco giz, quase nada de apagador e muitas provas: cenas escolares envolvendo questões de gênero e sexualidade
- 08/2011
- CEDOC
- Texto
A partir da análise de cenas escolas de salas de aula de Porto Alegre, discute-se temas como: autonomia pedagógica da escola; aprendizagem científica e processos de socialização; educação pública laica; valorização da diversidade; estratégias de inclusão; políticas de equidade de gênero; qualidade das aprendizagens; papel do professor; e especificidades
VII Congresso Nacional de Educação
- 14/04/2021
- Eventos
- Texto
fossem reinventados para responder às demandas que a sociedade colocou para professores e professoras, alunos, alunas e suas famílias, bem como para a comunidade acadêmica. Esse processo desvelou, igualmente, uma realidade de desigualdades profundas, que marcam as trajetórias escolares de um sem-número de brasileiros e brasileiras. Quais serão as conexões que a escola vai
Planejamento escolar
- 13/02/2020
- Em Debate
- Texto
. Para iniciar a discussão, no vídeo Pacto Nacional do Ensino Médio – organização e gestão democrática da escola, uma profissional da área de gestão escolar apresenta alguns elementos que devem ser articulados na estruturação do PPP da escola. Destaca a necessidade da postura democrática do professor em relação aos estudantes, bem como na organização do processo
Tecnologias e ferramentas para o ensino híbrido
- 2020
- CEDOC
- Texto
O texto discute a aprendizagem combinada, que é uma combinação de aprendizagem offline (presencial, aprendizagem tradicional) e aprendizagem online de forma que um elogie o outro. É uma abordagem educacional que combina aprendizagem online materiais com abordagens convencionais de sala de aula. Requer a presença física de ambos os professores e aluno
Trabalhando por dentro da caixa preta: avaliação para a aprendizagem na sala de aula
- 2018
- CEDOC
- Texto
Em seu amplamente divulgado artigo “Por dentro da caixa-preta”, Black e Wiliam demonstraram que melhorar a qualidade da avaliação formativa eleva o desempenho dos estudantes. Agora, eles e seus colegas reportam os resultados de um projeto que se seguiu ao primeiro com o intuito de ajudar professores a mudarem suas práticas e os estudantes a mudarem
Coleção Inovação em Avaliações Educacionais
- 09/06/2023
- Em Debate
- Texto
ajustar o “que avaliar”. As avaliações acompanham todo o processo de ensino e aprendizagem como um sistema integrado. Esse sistema é composto por: (1) avaliações educacionais de larga escala (que informam o sistema, apoiam o monitoramento da qualidade da educação e o desenvolvimento de políticas públicas); e (2) avaliações escolares (realizadas em sala de aula
10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula
- 21/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O ensino da história e cultura afro-brasileira na rede de ensino está determinado na Lei nº 10.639 desde 2003. No entanto, as irmãs e professoras Carolina e Fernanda Chagas Schneider vivenciaram a dificuldade implementar estes conteúdos nas salas de aula de maneira diversificada e multidisciplinar. Pensando nisso, elas enumeraram na publicação digital
Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas
- 03/10/2023
- Em Debate
- Vídeo
, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas
Professor bonzinho = Aluno difícil: A questão da indisciplina em sala de aula
- 2011
- CEDOC
- Texto
O escritor Celso Antunes analisa a relação professor/aluno na sala de aula e problematiza a questão da prática docente e da indisciplina em sala de aula. Polêmico em suas metodologias de ensino, Celso oferece no livro exemplos de como o professor pode conquistar a confiança dos alunos e diminuir a indisciplina em sala de aula.
Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo
- 10/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. O MEC também apoia técnica e financeiramente estados, o Distrito Federal (DF) e municípios para a oferta de cursos de formação continuada de professores, por iniciativa dos entes federados, no âmbito do Plano de Ações Articuladas, em busca das metas pactuadas no Plano Nacional de Educação. Há também o Programa Sala de Recursos Multifuncionais, cujo principal
Cotidiano: a importância das normas de convivência para o bem-estar na escola
- 15/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
o mundo. Então, como ensiná-las a manter o mínimo de ordem para o bem das próprias relações? Algumas regras básicas auxiliam na compreensão genérica da criança acerca do ambiente escolar, tais como: Essas regras, geralmente fixadas em murais ou portas de sala, vão criando na criança os nortes fundamentais para entender que deve existir uma organização para o bem
Aula Nota 10 3.0: 63 Técnicas para Melhorar a Gestão da Sala de Aula
- 2022
- CEDOC
- Texto
Este livro é a edição revisada, ampliada e atualizada sobre a experiência de professores com alto desempenho nas escolas, em que o autor amplia o repertório de técnicas de práticas didáticas e propõe um novo olhar para as estratégias de ensino. Nesta edição são incluídas novas técnicas para a gestão da sala de aula; demonstrações de atividades completas
Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina
- 01/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
meses, seis ou até um ano. "Na minha faculdade, fiz um curso de ingresso que tinha matérias que envolviam química, física, biologia, anatomia e para quem é estrangeiro tem o espanhol. A gente faz esse curso de ingresso, depois tem as questões e entrevista com o reitor e professor. No final, eles fazem um ranking com um número de pessoas aprovadas", explica
Criatividade e paciência são fundamentais na educação infantil
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Quando esse professor for chamado para assumir uma sala de aula, ele já tem um preparo real e não apenas teórico, presente em qualquer livro ou site". Na opinião da pedagoga Roberta Azevedo, para trabalhar na educação infantil é preciso ter dom. "Mas isso você não constrói, isso já nasce com a pessoa. Então, precisa descobrir o seu dom para ver se você realmente tem condições
Alunas dançam funk dentro de sala de aula na presença de professor e colegas, em Aparecida de Goiânia; vídeo
- 27/08/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de Educação, Cultura e Esporte de Goiás (Seduce) confirmou que um professor estava no local. Nas imagens, os estudantes que estão sentados nas carteiras brincam e dão risadas. Não é possível afirmar qual música era tocada. O comunicado da Seduce não informa a data em que o vídeo foi gravado, nem qual sala e de que séries são os estudantes. O órgão diz que tomou
Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE
- 05/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
tem um currículo nacional comum; A formação dos professores faz diferença: no Japão, os professores têm as aulas analisadas por outros colegas. Esta troca permite aperfeiçoar o método, "acelerando a disseminação das melhores práticas em toda a escola ou comunidade", diz Muri; O uso do tempo em sala de aula é mais otimizado no país asiático: 20% do tempo de aula no Brasil
Curso: Gestão de sala de aula
- 27/09/2013
- CEDOC
- Vídeo
Técnicas Didáticas é um programa de formação de professores elaborado e oferecido pela Fundação Lemann e pela Elos Educacional a redes públicas de ensino no Estado de São Paulo. Com foco na gestão e prática de sala de aula, a série reúne 33 vídeos curtos que abordam os desafios cotidianos da prática pedagógica. Na Parte 1 tem-se a apresentação